LA NUEVA DIDÁCTICA DE ENSEÑANZA "BLOG".

EL BLOG

El blog, empleado como una nueva estrategia de enseñanza, ha sido una tecnología de la transformación de la enseñanza y el aprendizaje, sirve como unan herramienta de colaboración y comunicación que proporciona experiencias compartidas entre los usuarios y genera reflexión y el contraste de las propias ideas y de las demás.

Los blogs han generado a lo largo de su uso un gran interés hacia la investigación, partiendo de que cada persona que desee emplearlos de una buena manera debe de indagar a cerca del uso del blog como recurso didáctico, el cual servirá para un buen desarrollo académico y profesional de los miembros vinculados.

La investigación pretende que los estudiantes aprendamos a utilizar muy bien los Blogs como un recurso que nos servirá para ser unos buenos formadores y que nos convirtamos en agentes activos que se encuentran en constante proceso de conocimiento.

Se pueden entablar diferentes tipos de metodologías para el proyecto de investigación a través de un Blog, en este caso un ejemplo en donde lo cualitativo y descriptivo debe tenerse en cuenta para la forma de la obtención del desarrollo.

En primer lugar en el desarrollo del análisis cualitativo se tienen en cuenta los datos, a los que un evaluador (cualquier persona) realizará una concepción de cada significado, luego los analiza y por útimo elabora y extrae los resultados posibles de la investigación.

Para llevar a cabo el proceso de análisis, se transcriben los datos para elaborar una lectura a fondo de los mismos, se categorizan la información, o sea se crean grupos en donde tengan algo en común, y se siguen los pasos del análisis en general.

1. se identifican las unidades de información o sea se codifican.

2. les dan una categoría a cada tipo de información

3. se interpreta y se explica los resultados.

(Lo anterior es tenido en cuenta como un ejemplo).

Otra fuente que nos podrá dar un poco más de información a cerca de lo que es un blog es la siguiente.

¿Qué es un blog? (tomado de http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog)

Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004 como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.

Definición

Pero ¿qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Sin ánimo de erigirnos en repartidores de “carnets de blogger” podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.

¿Y eso es todo? ¿Un formato de página y unos cuantos enlaces? ¿Qué hace de los blogs el fenómeno más interesante de la web en los últimos años entonces?

Comunidad

Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al séptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores de otro blog y probablemente continúen las historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo publicado en internet relacionado con la temática que trate, actuando a modo de filtro para sus lectores.

A manera de conclusión personal creo que ésta ha sido la mejor manera de democratizar la información, y por lo tanto el conocimiento que se puede adquirir a través de ella a nivel mundial, pues se ha reducido potencialmente la manipulación de unos pocos sobre la información, porque ahora es posible que cualquiera que tenga acceso a la red comunique desde su punto de vista, y lo publique para toda la comunidad Blogger.

Se debe recalcar que la cultura virtual se ha visto viciada por el facilismo estudiantil que la ha mal utilizado como una herramienta de búsqueda de datos superficial y mediocre para los distintos niveles escolares y universitarios sin sacar el máximo de provecho de lo que ésta herramienta didáctica nos podría brindar y enriquecer a nivel intelectual.